朗读
编者按
为推动退役军人作用发挥，我市选聘优秀现役军人或退役军人参与中小学国防教育，一年多来，在强化师生国防观念、丰富国防实践、深化军地协作等方面取得了丰富经验。现集中刊发优秀“国防教育副校长”特色实践案例，助力青少年国防教育，浓厚全社会崇军氛围。
义乌市北苑中学积极整合社会资源，充分发挥驻义部队、国防副校长的作用，在校园内打造国防教育基地，开展形式多样的国防教育活动。
沉浸式国防教育体验
学校开辟射击、三·七高射炮展示、枪支拆装体验三大区域，开展射击课程，做到人人掌握射击技能。2024年寒假，七年级开展国防教育手工主题实践活动，从单学科到多学科跨越，从课内到课外融合，从知识到能力发展，充分激发学生的爱国之情、报国之志。
项目化国防教育课程
学校邀请国防副校长来校宣讲、语文组开展《红星照耀中国》主题活动、社会组开展“红色故事会”项目活动，引导学生从革命前辈的风范中吸取营养，树立“不忘屈辱历史，誓死保卫祖国”的观念，让“护我中华”观念根植学生心底。
打造实践一体化国防教育平台
军体拳、匕首操、综合体能做到体育课学、大课间练、课后服务拓展课赛综合一体化。每年的11月为七年级军体拳、八年级匕首操学习月，九年级综合体能强化月；每年5月为七年级射击技能训练月、八年级军事体能训练月；“八一”等节日，融合学校特色开展国防教育心得体会、手抄报、黑板报等设计比赛，让学生的国防意识从量变到质的突破。
下步，学校将积极构建“国防责任教育”学校课程体系，加强国防教育和五育实践活动课程的系统化建设，推进学校国防军事特色课程建设，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者与接班人贡献力量。